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长沙学院志愿者团队7年打造暑假AI智创课堂——

编程点亮少儿科技梦

发布时间:2025-06-26 作者:王美望 唐丹妮 李中泽 阳锡叶 来源:中国教育新闻网

中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 王美望 唐丹妮 李中泽 记者 阳锡叶)日前,在湖南省长沙市芙蓉区图书馆的教室里,一群孩子正聚精会神地坐在电脑前,他们的目光紧锁在屏幕上,指尖在键盘上欢快地跳跃——这是长沙学院计算机科学与工程学院与芙蓉区图书馆联合打造的暑假“AI智创课堂”。 

作为湖南省首支由计算机专业大学生组成的青少儿公益编程志愿服务团队,这样的活动,他们已经坚持了7年。2018年3月,当长沙学院首批志愿者带着几台旧电脑走进长沙县乡村小学时,或许未曾想到这支团队会成长为省级志愿服务标杆。 

“我们最初只有8个人,挤在实验室改教案到凌晨。”队长罗湘菲回忆。团队以“信创科普+文化浸润”为双引擎,以“点亮青少儿科技梦想,推进信创科普,助力编程教育普及”为使命,凭借扎实的专业知识和满腔的热情,为孩子们送去免费的编程教育。 

自成立之初,团队便积极投身于实践探索。从长沙市内的中小学,到周边县市的学校,再到热闹的社区中心,团队成员们的教学身影无处不在。在长沙学院教学点,团队根据教职工适龄子女的年龄和知识水平,量身定制编程课程;在长沙市图书馆火炬村城分馆,团队还组织开展了亲子编程活动,让家长和孩子共同体验科技的乐趣。

团队还将文化教育元素巧妙融入编程教学,如将《九章算术》的鸡兔同笼问题转化为编程逻辑题,这种“科技打底、文化着色”的教学模式,让编程课不再是枯燥的指令堆砌。在龙山县二中,学生们用Scratch还原了土家吊脚楼的建筑逻辑;在浏河社区,孩子们通过编程模拟端午龙舟的动力系统。

截至目前,AI智创课堂已累计开展社会实践活动100余次。“我们不仅仅教编程的技术,而是要用技术讲好中国故事。下一步,我们的AI智创课堂团队将沿着文化与科技融合发展的方向纵深发力,为更多的孩子点亮科技报国梦想。”长沙学院计算机科学与工程学院党总支书记肖燕芳表示。

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